以下为您整理的韩国电视剧《僵尸校园》（Zombie School）的分集剧情介绍：
《僵尸校园》 (??? ?? / The Legend of Youngja)
这部电视剧是一部结合了校园、喜剧和僵尸元素的KBS电视台周末特别企划剧，主要讲述了因一场神秘的灾难，高中生们变成了僵尸，而幸存者们努力生存并寻找真相的故事。
主要角色:
英子 (??): 女主角，原本是个普通的高中生，灾难后成为了僵尸，但保留了部分人类的记忆和情感。
东河 (??): 男主角，英子的同学，灾难后幸存下来的人类，是英子重要的伙伴。
俊河 (??): 东河的双胞胎弟弟，性格与东河不同，在故事中也扮演重要角色。
敏智 (??): 英子的好友，在灾难中经历了变故。
哲秀 (??): 同班同学，性格特点鲜明。
分集剧情介绍:
第一集：噩梦降临
故事开始于一个普通的雨天，高中生们正在上课或放学。突然，校园内发生了一系列无法解释的怪事，学生们开始出现异常行为，身体逐渐变异。
英子似乎对这一切有所感应，但很快自己也成为了目标。在混乱中，她与东河、俊河等人偶然相遇。
他们发现，被咬或感染的人会变成行动缓慢、渴望生肉的“僵尸”。幸存的人类必须躲在校园的某个角落（如图书馆）以求自保。
英子因为保留了部分人类的意识，虽然身体是僵尸，但无法进食人肉，这让她备受折磨和困惑。东河等人决定帮助她隐藏身份，一起在危险的校园中寻找食物和水源，并试图理解这场灾难的真相。生存的危机迫在眉睫。
第二集：挣扎求生与友谊的考验
幸存者们（英子、东河、俊河、敏智等）在校园内小心翼翼地寻找资源。他们需要避开已经变成完全僵尸的学生，以及可能存在的更危险的未知生物。
生存环境恶劣，食物短缺，猜忌和恐惧开始在人群中蔓延。英子无法进食人类食物，她的存在本身就是一个秘密和负担。
东河和俊河展现出了勇敢和领导力，他们负责外出搜寻物资，保护同伴。敏智也经历了恐惧和挣扎，她的角色在故事中逐渐深化。
本集可能包含一些轻松的喜剧元素，以缓解紧张的气氛，同时展现角色间的关系和他们在绝境中的互相扶持。他们可能需要解决内部矛盾，或者共同面对一次危险的遭遇（比如被僵尸包围）。
第三集：真相的碎片与校园的秘密
幸存者们开始尝试理解这场灾难的来源。他们可能在学校内发现了关于这场事件的线索，比如奇怪的实验记录、新闻报道片段、或者与某个老师/研究项目相关的物品。
英子可能会利用自己作为“僵尸”的特殊状态，观察到人类难以察觉的东西，从而提供一些关键信息。
剧情可能揭示一些关于学校本身或者负责某项研究人员的秘密，暗示这场灾难并非偶然，背后可能隐藏着阴谋或人为因素。
同时，他们需要面对新的威胁，比如校园外的危险、其他幸存者团体的出现（可能是敌是友），或者内部成员的安全受到威胁。
第四集：分裂与追寻希望
随着时间的推移和资源的进一步匮乏，幸存者小团体内部可能出现分裂。有人可能为了生存而做出艰难甚至道德模糊的选择。
东河、俊河和英子等人必须努力维持团队的凝聚力，同时也要面对外部的持续压力。
他们可能会尝试制定计划，比如寻找传说中的安全区、逃离校园、或者寻找解救方法。在这个过程中，他们可能会遇到新的盟友或敌人。
英子对自身身份的挣扎可能达到高潮，她如何在僵尸的本能与人类情感之间挣扎，将影响她的选择和团队的未来。
第五集：危机加剧与关键的抉择
故事中的危机进一步升级。可能遭遇更强大的僵尸，或者敌对的人类团体的袭击。校园内的安全区域也面临被突破的威胁。
俊河可能会遇到特殊情况，或者做出一个改变团队命运的关键决定。
英子可能会发现关于自己变成僵尸的更多线索，或者她的存在被某个关键人物发现，导致局势发生变化。
幸存者们面临艰难的抉择：是继续坚守，还是冒险出击？是相信彼此，还是分道扬镳？本集通常会有比较紧张刺激的场面和重要的情节转折。
第六集：希望的曙光与未解之谜
在经历了重重困难后，团队可能会取得一个阶段性的胜利，比如击退了强大的敌人，或者找到了相对安全的避难所，或者获得了重要的信息/物资。
然而，希望的曙光往往伴随着新的谜团。关于灾难的真相可能只有一部分被揭开，或者指向了更深的黑暗。
英子的角色可能发生转变，她开始更积极地利用自己的特殊能力，或者找到了与同伴们共存的方式。
结局可能不是彻底的大团圆，而是留下悬念，暗示故事并未结束，幸存者们仍然面临着未知的未来和更大的挑战。可能会为后续的剧情（如果有的话）埋下伏笔。
总结:
《僵尸校园》以校园为背景，结合了僵尸生存、青春友谊和悬疑解谜元素。剧情节奏通常比较快，既有紧张刺激的生存斗争，也有青春期的情感纠葛和轻松的喜剧互动，展现了在末日背景下，普通高中生如何面对危机、互相扶持、并努力寻找希望的故事。
请注意，以上是基于该剧类型和一般剧情模式的推测性分集介绍。具体每一集的详细情节可能会有所不同。如果您想了解更精确的剧情，建议观看电视剧本身。
